一、 专业水平与特色

■本专业创办于2011年。

■电子信息工程技术省级高水平专业群建设专业。

■ 广东省“三二分段”高本职衔接的系统人才培养试点专业。

■ 专业高度重视突出学生创新能力培养，拥有256m²专业创新室供学生使用，学生获得省级以上各类电子技能竞赛成果级别与数量都位于全省同类专业前列。

■ 专业现有国家精品课程1门、省级精品课程1门、校级精品课程1门。

■ 电子信息工程技术专业国家级教学资源库建设参与专业，主持建设课程1门。

■ 嵌入式边缘计算软硬件开发1+X证书试点专业。

■2011年获得广东省财政支持高职教育实训基地项目。

■学生就业率、就业质量位于全省同类专业前列。

二、 就业方向与岗位

本专业面向电子信息产业，培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应新时代电子信息产业发展的需要，具有良好的职业道德、职业素养、身心素养和人文素养，具有扎实的电子技术基础知识和较强的动手能力，熟悉无线通信技术、单片机技术、PCB设计等技术，能从事智能硬件电子产品单片机编程、PCB layout、软硬件调试、技术支持等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

三、 主干课程

模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、Python程序设计、电子线路板设计、单片机应用技术、智能硬件设计与制作、传感器应用与总线技术、无线通信技术、嵌入式实时操作系统、无人机编程与调试、机器视觉技术、电子技术综合实训、单片机技术综合实训等。

四、 核心能力

■PCB设计能力；

■ 单片机编程能力；

■ 电路硬件设计、调试、维修能力；

■ 借助参考资料、网络、手册等途径进行信息获取、加工与处理的能力；

■ 沟通和交流的能力。

五、 办学条件

【师资力量】电子信息工程技术专业教学团队被评为校级优秀教学创新团队，现有专任教师10人，其中副教授4人，讲师5人，拥有博士学位1名，硕士学位8名。本专业还聘请了10名校外企业兼职教师，为学生讲授校内实践课程以及校外毕业顶岗实习。

专业教师合影

【实训条件】建有电子制作实训室、单片机技术实训室、电子线路板设计实训室、智能硬件实训室等6个校内“教、学、做”一体化实训室，校内实训基地总面积达1000多平方米，仪器设备总值800余万元。与广东雅达电子股份有限公司、深圳信盈达电子等10多家公司建立了稳定的校外实习实训基地。

单片机应用技术实训室

六、 学生活动

电子协会定期组织学生到社区进行义务维修，既锻炼学生的实践动手能力又丰富了学生业余生活。

七、 学生技能竞赛

专业重视学生创新能力和创新意识的培养，专门成立了专业创新培养小组，选派专业教师负责管理和指导，依托教师工作室、专业创新室、合作企业等资源，构建并逐步完善了电信专业创新能力培养模式。通过课内课外有机地相结合，把创新能力教育贯穿整个人才培养过程。

电子信息工程技术专业创新能力培养模式

学生选拔与培训体系

学生选拔与培训体系分低级培训和高级培训两个阶段，前者主要是培训学生的模电、数电、单片机、PCB制板等专业基础和专业核心能力，以电信专业创新室作为主要训练场地，以老带新培训为主、教师指导为辅的培训方式；后者主要是培训学生实践经验、专业综合能力，以教师工作室作为主要训练场地，以参与竞赛、教师科研项目为主要培训方式。该体系具有开放性、系统性、创新性特点。

电子信息工程技术专业创新室

近5年学生技能竞赛主要获奖情况

2017年全国大学生电子设计大赛全国一等奖

2019年全国职业院校技能大赛“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目全国二等奖

八、 优秀毕业生

梁咏能，15级电子信息工程技术专业1班，在校期间荣获全国大学生电子设计大赛项目一等奖，现担任昆山市宏毅泰科技有限公司的电子部经理。

邱世杰，15级电子信息工程技术专业1班，获2017年全国大学生电子设计大赛一等奖，现就职于国企广州海格通信集团有限公司，担任嵌入式软件设计师。